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新井紀子の読解力トレーニング

新井 紀子／著 -- アライ ノリコ -- 東京書籍 -- 2025.2 -- 375

所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
奄美児童 児童閲覧室 37/ｱ025 0221246804 児童図書 　 在架

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館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
奄美児童 1 0 1

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タイトル 新井紀子の読解力トレーニング
書名カナ アライ ノリコ ノ ドッカイリョク トレーニング
著者 新井 紀子 ／著  
著者カナ アライ ノリコ
出版地 東京
出版者 東京書籍
出版者カナ トウキョウ ショセキ
出版年 2025.2
ページ数 267p
大きさ 19×21cm
一般件名 学習法
児童内容紹介 学校は楽しいですか?私はぜんぜん楽しくありませんでした。でも教科書を自力で読み解けるようになったら、ぐんぐん成績がのび、勉強をするのが楽しくなるので、もっと勉強したくなるにちがいありません。教科書に書かれた内容を理解できるようになるトレーニングを紹介(しょうかい)します。
内容紹介 小学生のうちに身につけたい、文章を｢正確に｣読む技術を、毎日の自学自習で実践できるトレーニングブック。｢文章を正しく読めているか｣｢読むための準備はできているか｣をチェックしながら自学自習でできることを紹介。
NDC分類(9版) 375
ISBN 4-487-81662-0
ISBN13桁 978-4-487-81662-0
定価 ¥1700

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目次

はじめに
コラム リーディングスキルテストからわかる「0は偶数」がわからない人の割合
基礎編
1回目 教科書をさっと開けるかな?
  トレーニングページ1-教料書や辞書をさっと開いてみよう
  コラム-トレーニングはほどほどに
2回目 筆記用具をチェックしよう
  コラム-学年ごとの平均文字数の目安(1分)
  トレーニングページ2-視写ノートの作り方
3回目 自学自習で視写しよう
  トレーニングページ3-視写ノートを活用しよう!
  コラム-みんなの視写ノート
4回目 文を言い換えてみよう
  トレーニングページ4-言い換えのトレーニング
5回目 3分で復習と予習をしよう
  トレーニングページ5-自習できたかどうか、リストでチェックしよう
6回目 答え合わせをしよう
  トレーニングページ6-答え合わせの仕方
7回目 自学自習の積み重ねで、毎日はどう変わる?
  トレーニングページ7-今の自分の確認リスト
  コラム-計算が「つらい」?
発展編
8回目 得意な教科と苦手な教科は何かな?
  トレーニングページ8-自分の得意と苦手を知ろう
9回目 算数の言葉づかいに慣れよう
  トレーニングページ9-「定義」を読むトレーニング
10回目 算数の言葉でまとめてみよう
  トレーニングページ10-「算数の作文=証明」の論理を組み立てるトレーニング
11回目 社会のグラフの特ちょうをまとめよう
  資料-いろいろなグラフ
  トレーニングページ11 グラフの特ちょうをまとめよう
12回目 理科のまとめを書いてみよう
  トレーニングページ12-実験のまとめの書き方

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