稲葉 茂勝/著 -- イナバ シゲカツ -- 岩崎書店 -- 2023.11 -- 316.1

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県図児童 児童文化室 31/イ023 /2 0121510994 児童図書   在架
奄美児童 児童閲覧室 31/イ023 /2 0221224983 児童図書   在架

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
県図児童 1 0 1
奄美児童 1 0 1

資料詳細

タイトル 気づくことで未来がかわる新しい人権学習 2
書名カナ キズク コト デ ミライ ガ カワル アタラシイ ジンケン ガクシュウ
著者 稲葉 茂勝 /著, こどもくらぶ /編  
著者カナ イナバ シゲカツ
出版地 東京
出版者 岩崎書店
出版者カナ イワサキ ショテン
出版年 2023.11
ページ数 31p
大きさ 29cm
巻の書名 子どもにだって人権はある!
巻の書名カナ コドモ ニ ダッテ ジンケン ワ アル
一般件名 人権
児童内容紹介 子どもにとって学校にいくのは義務(ぎむ)?権利(けんり)?子どもを無理やり学校にいかせられる?子どもの人権侵害(じんけんしんがい)ってわかるの?最近問題になっているヤングケアラーや、貧困(ひんこん)・虐待(ぎゃくたい)・いじめ等の子どもに関する社会問題、人権教育の目的などについて説明します。
内容紹介 子どもにとっての「自分らしく生きる権利」とは? 最近問題視されているヤングケアラーの問題、学校は義務か権利か、子どもに関する社会問題、人権教育の目的などを、写真やイラストを交えながらわかりやすく紹介します。
NDC分類(9版) 316.1
ISBN 4-265-09151-5
ISBN13桁 978-4-265-09151-5
定価 ¥3000

目次

●絵本で考えよう! 「ぼくもヤングケアラ-?」
●はじめに
(1)「ヤングケアラー」とは?
(2)子どもが学校にいかないとどうなる?
(3)子どもを無理やり学校にいかせられるのか?
●世界の学校にいけない子どもたち
●SDGsの目標4はとくに大切
(4)日本の子どもの貧困
(5)いじめ、虐待など、子どもに関する社会問題
(6)子どもの人権侵害って、わかるの?
●子どもの人権相談窓口
(7)人権教育の目的
●わたしたちが考えなければならないこと
●用語解説
●さくいん