資料詳細

わくわく自由研究 5年生

辻健／監修 -- ツジタケシ -- 国土社 -- 2022.2 -- 407

※所蔵欄の「帯出区分」が「貸出禁止」のものや、「状態」が「在架」のものは予約できません。

※奄美図書館からの取り寄せは、システムの関係上、来館しての手続きが必要です。

所蔵

所蔵は 2 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県図児童	児童文化室	40/ｺ021	0121497341	児童図書		在架
奄美児童	児童閲覧室	40/ｺ021	0221082647	児童図書		在架

ページの先頭へ

館別所蔵

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
県図児童	1	0	1
奄美児童	1	0	1

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル	わくわく自由研究 5年生
書名カナ	ワクワクジユウケンキュウ
副書名	理科がすきになる!
著者	辻健／監修, 国土社編集部／編集
著者カナ	ツジタケシ
出版地	東京
出版者	国土社
出版者カナ	コクドシャ
出版年	2022.2
ページ数	47p
大きさ	29cm
一般件名	科学-実験 , 観察
児童内容紹介	自由研究のテーマになるみぢかなぎもんのさがし方から、予想･計画の立て方、まとめるポイントまでをわかりやすく解説(かいせつ)。｢キッチンにあるものを水にとかそう｣｢電磁石(でんじしゃく)で動くブランコをつくろう｣など、5年生にぴったりな10の自由研究のアイデアを紹介(しょうかい)します。
内容紹介	自由研究のテーマになる身近な疑問のさがし方から、予想･計画の立て方、まとめるポイントまでを解説。小学校5年生の理科で扱う内容に関する10の自由研究のアイデアを紹介する。自分で考えるコツが満載。
NDC分類(9版)	407
ISBN	4-337-18004-8
ISBN13桁	978-4-337-18004-8
定価	¥3000

ページの先頭へ

目次

はじめに
この本の使い方
自由研究の進め方: (1)テーマを決める; (2)準備をする; (3)まとめる、伝える
自由研究のアイデア: (1)ふりこでえがく! ふしぎなもよう; (2)キッチンにあるものを水にとかそう; (3)台風の進路を調べよう; (4)野菜や果物の種のつき方を調べよう; (5)電磁石で動くブランコをつくろう; (6)10日間の天気予報対決をしよう; (7)ウォータースライダーをつくろう; (8)ニュートンのゆりかごをつくろう; (9)水性ペンのインクはどんな色でできている?
さくいん

ページの先頭へ