資料詳細

算数・数学で何ができるの?

DK社／編 -- ドーリングキンダーズリーシャ -- 東京書籍 -- 2021.1 -- 410

※所蔵欄の「帯出区分」が「貸出禁止」のものや、「状態」が「在架」のものは予約できません。

※奄美図書館からの取り寄せは、システムの関係上、来館しての手続きが必要です。

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県図児童	児童文化室	41/ﾃ021	0121464903	児童図書		在架

ページの先頭へ

館別所蔵

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
県図児童	1	0	1

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル	算数・数学で何ができるの?
書名カナ	サンスウスウガクデナニガデキルノ
副書名	算数と数学の基本がわかる図鑑
著者	DK社／編, 松野陽一郎／監訳, 上原昌子／訳
著者カナ	ドーリングキンダーズリーシャ
出版地	東京
出版者	東京書籍
出版者カナ	トウキョウショセキ
出版年	2021.1
ページ数	127p
大きさ	29cm
一般件名	数学
児童内容紹介	世の中のあらゆることをコントロールしている数学。とっても重要な数学の考えや数学にかかわる発明が「どうやって生まれたのか」を探り、「どのように利用するのか」を説明。ピラミッドの測り方や彗星(すいせい)の予測、人口の見積もりなど、「どんなことに役立っているのか」を紹介(しょうかい)します。
内容紹介	負の数はどうやってできた? ピラミッドはどうやって測ったの? 素数ってどんなことに使われているの? 数学の考えや数学にかかわる発明の誕生、利用法などを、イラストや図とともに紹介する。
NDC分類(9版)	410
ISBN	4-487-81405-3
ISBN13桁	978-4-487-81405-3
定価	¥2000

ページの先頭へ

算数・数学ってなんのためにあるの?
なんのためにあるの? 数と「数える」こと: 時間の流れはどうやって計ったの?; 体を使う数え方ってどうやるの?; 飼っている牛をどうやって数えたの?; “なにもないこと”をどうやって数字で表したの?; 負の数はどうしてできたの?; 税金の額はどうやって決めたの?; 割合ってどんなとき使うの?; “わからないこと”はどうやって知るの?
なんのためにあるの? 形と「計測する」こと: 形はどうやって決まるの?; 対称性ってどう使われているの?; ピラミッドはどうやって測ったの?; 広い土地はどうやって測ったの?; 地球の大きさはどうやってわかったの?; 円周率ってどうやって求めるの?; 時間はどうやって知ったの?; 座標ってどう使うの?
なんのためにあるの? 規則性と列: いつ彗星がくるか、どうやって予測したの?; どうやって大金持ちになったの?; 素数ってどんなことに使われているの?; 終わりがないってどういうこと?; どうやって秘密を守ったの?
なんのためにあるの? データと統計: おおよその数をどうやって言い当てたの?; どうやってインチキを見破ったの?; 人口をどうやって見積もったの?; データでどうやって世の中を変えたの?; 手間のかかる計算はどうやってしたの?
なんのためにあるの? 確率と論理: どうやって歩くルートを考えたの?; どうしたら賞品が当たりやすくなるの?; 自分が有利になるには、どうしたらいいの?; 歴史はどうやってつくられたの?
用語集・問題の答え
さくいん

ページの先頭へ

鹿児島県立図書館蔵書検索（OPAC）

資料詳細

所蔵

館別所蔵

資料詳細

目次