林 徳治/編著 -- ハヤシ,トクジ -- ぎょうせい -- 2020.4 -- 375.1

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県図一般 2階閲覧室 375.1/ハ020 0115844540 一般図書   在架

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
県図一般 1 0 1

資料詳細

タイトル アクティブラーニングに導く教学改善のすすめ
書名カナ アクティブ ラーニング ニ ミチビク キョウガク カイゼン ノ ススメ
副書名 主体的・対話的で深い学びを実現する
著者 林 徳治 /編著, 藤本 光司 /編著, 若杉 祥太 /編著  
著者カナ ハヤシ,トクジ
出版地 東京
出版者 ぎょうせい
出版者カナ ギョウセイ
出版年 2020.4
ページ数 9,251p
大きさ 21cm
一般件名 学習指導
内容紹介 教育組織における教育課程、教育方法・技術、教育評価の改善を図る教学改善の理論と実践を解説。主体的な学びの実践、学際領域の教職協働などを取り上げる。平成29・30年告示の新学習指導要領に対応。
NDC分類(9版) 375.1
ISBN 4-324-10806-2
ISBN13桁 978-4-324-10806-2
定価 ¥2500