資料詳細

プログラミングであそぶ! 2 4コマ授業でみるみるできるプログラミング

松田孝／監修 -- マツダ,タカシ -- フレーベル館 -- 2019.11 -- 007.64

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所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県図児童	児童文化室	00/ﾌ019 /2	0121431605	児童図書		在架

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
県図児童	1	0	1

タイトル	プログラミングであそぶ! 2
書名カナ	プログラミングデアソブ
副書名	文部科学省「プログラミング教育の手引き」C分類に対応
著者	松田孝／監修
著者カナ	マツダ,タカシ
出版地	東京
出版者	フレーベル館
出版者カナ	フレーベルカン
出版年	2019.11
ページ数	35p
大きさ	31cm
巻の書名	4コマ授業でみるみるできるプログラミング
巻の書名カナ	ヨンコマジュギョウデミルミルデキルプログラミング
一般件名	プログラミング(コンピュータ)
児童内容紹介	画面の中でキャラクターを動かしたり、ゲームを作ったりしてあそぶだけでなく、モーターやセンサーを使って、じっさいにロボットを動かすことにもちょうせん。教科にとらわれないプログラミングの学習活動のアイデアを、たくさんのイラストとともにやさしく紹介(しょうかい)します。
内容紹介	文部科学省「プログラミング教育の手引き」C分類に対応した、プログラミングの学習活動のアイデア集。バーチャルやフィジカルコンピューティングなど、4コマ授業でできるプログラミング体験を収録。指導者向けの解説も掲載。
NDC分類(9版)	007.64
ISBN	4-577-04802-3
ISBN13桁	978-4-577-04802-3
定価	¥3000

この本でしょうかいするあそび
バーチャルであそぶ: Scratchでキャラクターを動かす; Minecraftで家や論理回路を作る
フィジカルコンピューティングであそぶ: ピョンキーでバランス迷路ゲーム; IchigoDakeでカムロボを走らせる; アーテックロボでおもしろ装置を作る
この本で使ったツール
指導者の方へ子どもたちの個人差に、どう対応する?
授業の組み立て方