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所蔵

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資料詳細

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目次

監修にあたって 小原芳明

はじめに 岡ノ谷一夫

おとなのみなさんへ 岡ノ谷一夫

ことばと心の世界へようこそ!

第1章 人類学者の研究室

  進化してきたって、どういうこと?

  森の生活、サバンナの生活

  サバンナでの挑戦

  サバンナへの適応

  人類は石器をつくった

  人類は大きな脳をもった

  道具と心のはたらき

  社会と心のはたらき

  ネアンデルタール人

第2章 動物学者の研究室

  ことばを使わない動物たちにも、心はあるのかな

  動物は鳴き声がことばのかわりなの?

  音まね・声まねをする動物

  どんな動物の鳴き声にも共通するもの

  身ぶりでつたわる気もち

  動物の一種としての人間の身ぶり

  コミュニケーションとことばのちがい

  動物はウソがつけない

  動物は考えるか

第3章 心理学者の研究室

  心理学って、どんなもの?

  ことばを話すまえの赤ちゃんの声

  赤ちゃんが母音や子音を発音できるようになっていくのは

  動物の名まえの区別ができるまえ

  ことばの音って、どうやってかぞえるの?

  自分とほかの人とでは、わかっている事実がちがう

  ほかの人が思っていることを、うまくわかってあげられる?

  お父さんの声が高い!

  いまはどれの名まえの話をしているのかな?

第4章 言語学者の研究室

  こんどは言語学のお話をきいてみよう

  言語がなくても平気な話

  言語をもつことは幸せか

  人間言語のしくみ

  あいまいなことば

  あいまいなままじゃ、つたわらない

  あいまいさのおかげでひろがるイメージもある

  言語って、世界にいろいろあるよね

  人間言語のいろんな部品

第5章 コンピュータ学者の研究室

  ロボットは、ことばの指示どおりに動けるの?

  指示されたことに関係があるのかないのかの区別

  考えるって、どういうことだろう

  たくさんの個別の知識や事実をもとに考える場合

  ある事実について、納得できる理由を考える場合

  ことばとその意味を結びつけておぼえる

  ロボットに教えるためのことば

  スマホやスマートスピーカーは返事をしてくれる

  コンピュータも言語を学習する

いってみよう

  国立民族学博物館/日本モンキーセンター/古代オリエント博物館/漢字ミュージアム(漢検 漢字博物館・図書館)/嵯峨嵐山文華館/高松塚古墳・高松塚壁画館/国立国会図書館国際子ども図書館/公益財団法人東京子ども図書館

読んでみよう

  本のれきし5000年/ラスコーの洞窟/ギルガメシュ王ものがたり/ことばをおぼえたチンパンジー/ゴリラが胸をたたくわけ/あかちゃんてね/ことばのゆらい図鑑3 人の体にゆらいする言葉/みんなでつくる1本の辞書/ことばのこばこ/お江戸はやくちことば/ルドルフとイッパイアッテナ/合言葉はフリンドル!/ドリトル先生航海記/きつねものがたり/モルモット・オルガの物語

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