貝塚 茂樹/監修 -- カイズカ,シゲキ -- ミネルヴァ書房 -- 2018.3 -- 371.42

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県図児童 児童文化室 37/イ018 /3 0121379762 児童図書   在架

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
県図児童 1 0 1

資料詳細

タイトル シリーズ・道徳と「いじめ」 3
書名カナ シリーズ ドウトク ト イジメ
著者 貝塚 茂樹 /監修  
著者カナ カイズカ,シゲキ
出版地 京都
出版者 ミネルヴァ書房
出版者カナ ミネルヴァ ショボウ
出版年 2018.3
ページ数 31p
大きさ 27cm
巻の書名 しっかり取りくもう!「モラル・コンパス」をもつ
巻の書名カナ シッカリ トリクモウ モラル コンパス オ モツ
各巻著者 稲葉 茂勝/著
各巻著者カナ イナバ,シゲカツ
一般件名 いじめ
児童内容紹介 いじめは、とても深刻な問題です。しかし、人によっては、いじめがあることに気がついていなかったり、知らないうちに他者をいじめてしまっていたりすることがあります。いじめ対策に取りくむ学校の「考え・議論する道徳」の授業を紹介(しょうかい)。自分の価値観や行動を律する「モラル・コンパス」について考えます。
内容紹介 「主体的・対話的で深い学び」の視点から、いじめについて考えるシリーズ。モラルとはなにか、モラル・コンパスを持つにはどうすればよいかを説明するほか、いじめをテーマにした「考え・議論する道徳」の授業もレポートする。
NDC分類(9版) 371.42
ISBN 4-623-08263-6
ISBN13桁 978-4-623-08263-6
定価 ¥2800

目次

はじめに
「モラル」について考える
  「モラル」という言葉
  最近注目「モラル・コンパス」
  めざすは「モラリスト」!
道徳教育の授業レポート
  ■道徳教育の授業レポート 1 よりよい友達関係を築くにはどうすればよいか考える
  ■道徳教育の授業レポート 2 いじめの構造を知って、いじめをなくす人間関係を考える
  ■道徳教育の授業レポート 3 相手の立場に立ち、「思いやり」のある行動について考える
  ■道徳教育の授業レポート 4 いじめをしない「心」とは? いじめられる側・いじめる側の気持ちから考える
  ■道徳教育の授業レポート 5 SNSのいじめの映像を見て、自分は行動できるか考える
  ■道徳教育の授業レポート 6 からかっただけなのに? 身近ないじめを自分自身の問題として考える
さくいん