北 克一/編著 -- キタ,カツイチ -- 放送大学教育振興会 -- 2016.6 -- 014

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県図一般 書庫A2層 014.7/タ000 0115375560 一般図書   在架

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
県図一般 1 0 1

資料詳細

タイトル 学校図書館メディアの構成
書名カナ ガッコウ トショカン メディア ノ コウセイ
シリーズ名 放送大学教材
著者 北 克一 /編著, 平井 尊士 /編著  
著者カナ キタ,カツイチ
版表示 改訂新版
出版地 東京
出版者 放送大学教育振興会
出版者カナ ホウソウ ダイガク キョウイク シンコウカイ
出版年 2016.6
ページ数 290p
大きさ 21cm
シリーズ名 放送大学教材
シリーズ名カナ ホウソウ ダイガク キョウザイ
一般件名 図書館資料 , 資料組織化 , 学校図書館
内容紹介 司書教諭の養成課程科目「学校図書館メディアの構成」のテキスト。図書館での情報・資料の収集・整理(組織化)・保存の仕方について解説する。演習問題も掲載。
NDC分類(9版) 014
ISBN 4-595-31651-7
ISBN13桁 978-4-595-31651-7
定価 ¥2900

目次

1 学校図書館メディアの意義と役割
  1.高度情報社会の学校図書館と司書教諭
  2.今日の学校図書館メディア
  3.「学校図書館メディアの構成」の学習内容
2 学校図書館におけるメディアの種類・特性と活用
  1.学校図書館メディアの種類
  2.学校図書館メディアの特性
  3.学校図書館メディアの活用
3 学校図書館メディアの構築
  1.学校図書館の業務
  2.学校図書館メディアの構築
4 学校図書館メディアの収集方針と選択
  1.メディア選択に関する理論と選択方針
  2.メディアを選択するための情報源
5 学校図書館メディアの組織化の意義
  1.学校図書館メディアの組織化の意義
  2.資料組織化の方法とプロセス
  3.図書以外の学校図書館メディアの組織化
  4.デジタルネットワーク情報資源の組織化
6 学校図書館メディアの組織化(1)
  1.図書館における配架法の基礎と歴史
  2.別置
  3.学校図書館メディアのサイン計画
7 学校図書館メディアの組織化(2)
  1.学校図書館メディアの目録の意義と機能
  2.目録規則,目録の構成と種類
  3.現在のコンピュータ目録
  4.OPACの問題点
  5.論理演算(ブール演算)
  6.検索結果の評価
  7.コンピュータ目録のネットワーク機能
8 学校図書館メディアの記述目録法(1)
  1.学校図書館の目録政策
  2.目録の詳細レベル,書誌事項の選定(目録の水準)
  3.日本目録規則
9 学校図書館メディアの記述目録法(2)
  1.記述目録法と書誌レコード 目録作成の実際 記述(図書)
  2.標目(アクセスポイント)と標目指示
  3.雑誌の目録
  4.MARC・書誌ユーティリティの利用
10 学校図書館メディアの主題索引法(1)
  1.主題索引法
  2.学校図書館メディアの分類法
  3.日本十進分類法
  4.分類法の改訂と適用
  付表 日本十進分類法新訂10版第1次区分表(類目表)
11 学校図書館メディアの主題索引法(2)
  1.分類作業
  2.分類記号と所在記号
  3.分類作業の実際
12 学校図書館メディアの主題索引法(3)
  1.件名標目
  2.件名検索の意義
  3.学校図書館のための件名標目表
  4.件名作業
13 学校図書館の情報資源の管理と運用
  1.学校図書館総合システムの現状
  2.学校図書館総合システムの基礎
  3.学校図書館総合システムの選定,管理,運用
  4.地域総合目録と相互協力,横断検索
  5.全国総合目録,ネットワーク情報資源など
14 特別な支援を要する児童生徒と学校図書館メディア
  1.障害のある児童生徒へのメディア支援の考え方
  2.視覚や聴覚などの障害のある児童生徒への支援
  3.発達障害などのある児童生徒への支援
  4.日本語を母語としない児童生徒への支援
  5.本章のさいごに
15 学校図書館の機能を支えるメディア組織化の将来
  Ⅰ.学校図書館メディアの意義と役割
  Ⅱ.学校図書館メディアの収集と組織化(総復習)
  1.学校図書館メディアの種類・特性と収集
  2.学校図書館メディアの組織化
  3.学校図書館メディアの組織化と目録,目録法,主題索引法
  4.学校図書館の情報資源の管理と運用
  Ⅲ.ネットワーク,デジタル化時代の学校図書館