資料詳細

文科系の作文技術

許夏玲／著 -- フイ,ハーリン -- 白帝社 -- 2016.1 -- 816.5

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所蔵

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県図一般	2階閲覧室	816.5/ﾌ016	0115320574	一般図書		在架

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
県図一般	1	0	1

タイトル	文科系の作文技術
書名カナ	ブンカケイノサクブンギジュツ
著者	許夏玲／著
著者カナ	フイ,ハーリン
出版地	東京
出版者	白帝社
出版者カナ	ハクテイシャ
出版年	2016.1
ページ数	119p
大きさ	19cm
一般件名	論文作法
内容紹介	文科系の留学生に向けて、日本語での発表レジュメや論文の書き方を中心に、テーマ決めから研究方法、まとめ方まで、論文・レポート執筆の際の注意点を紹介。対照研究の観点からの研究への取り組み方も事例を通して説明する。
NDC分類(9版)	816.5
ISBN	4-86398-229-1
ISBN13桁	978-4-86398-229-1
定価	¥1300

Lesson 1 テーマ決め: テーマをどう見つけるか?; 研究動機や目的をどう書くか?
Lesson 2 文献探し: 文献や資料をどう探すか?
Lesson 3 研究手段: 研究に取り組むのに何か方法があるか?; 研究対象をどう決めればいいか?; 調査アンケートのアンケート用紙をどう作ればいいか?
Lesson 4 先行研究: 先行研究の内容をまとめるだけではだめ?; 章や節の番号付けにはバランスを
Lesson 5 引用: 引用する時に注意すべきところは何?; 話し言葉と書き言葉の使い分けが必要なのか?
Lesson 6 図・表・注: 図・表・グラフには何の視覚効果があるか?
Lesson 7 まとめ今後の課題: 「まとめ」には単に研究結果をまとめればいいか?; キーワードの選択基準は何?
Lesson 8 参考文献・資料: 参考文献・資料を並べるだけではだめ?
Lesson 9 研究資料: 調査用紙や文字化資料を添付する必要があるか?; 発表資料を作成するにあたっての注意点は何?
Lesson 10 謝辞: 論文指導の先生や協力者への謝辞を付けるべきか?
Lesson 11 対照研究: 異文化や対照比較の観点から見た言語行動の研究とは?; 「多文化」の中の日本文化をどう見るか
Lesson 12 記述研究: 日本語文法を記述する目的とは?