岡本 敏雄/編著 -- オカモト,トシオ -- 丸善出版 -- 2015.1 -- 375.199

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県図一般 書庫A2層 375.1/オ015 0115181646 一般図書   在架

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
県図一般 1 0 1

資料詳細

タイトル 情報科教育法
書名カナ ジョウホウカ キョウイクホウ
著者 岡本 敏雄 /編著, 高橋 参吉 /編著, 西野 和典 /編著  
著者カナ オカモト,トシオ
版表示 第2版
出版地 東京
出版者 丸善出版
出版者カナ マルゼン シュッパン
出版年 2015.1
ページ数 10,195p
大きさ 21cm
一般件名 情報科
内容紹介 大学教職課程「情報科教育法」向けのテキスト。共通教科情報科である「社会と情報」と「情報の科学」、および専門教科情報科の各科目の目標や内容を示し、授業の教材例や展開例を掲載。学習指導案の作成方法なども説明する。
NDC分類(9版) 375.199
ISBN 4-621-08907-1
ISBN13桁 978-4-621-08907-1
定価 ¥2400

目次

1章 情報科の設置と背景
  1.1 情報教育の意義
  1.2 情報科の設置
  1.3 諸外国での情報科教育
2章 情報教育の目標と体系
  2.1 情報教育の目標
  2.2 情報科の改訂
  2.3 情報科の構成
  2.4 情報教育の体系
3章 「社会と情報」の目的と内容
  3.1 「社会と情報」の目標
  3.2 情報の活用と表現
  3.3 情報通信ネットワークとコミュニケーション
  3.4 情報社会の課題と情報モラル
  3.5 望ましい情報社会の構築
4章 「情報の科学」の目的と内容
  4.1 「情報の科学」の目標
  4.2 コンピュータと情報通信ネットワーク
  4.3 問題解決とコンピュータの活用
  4.4 情報の管理と問題解決
  4.5 情報技術の進展と情報モラル
5章 専門教科情報科の各科目
  5.1 科目編成
  5.2 基礎的科目と総合的科目
  5.3 システムの設計・管理分野
  5.4 情報コンテンツの制作・発信分野
6章 情報科教育と授業実践
  6.1 授業実践例
  6.2 協働自律学習を取り入れた情報科教育法の授業実践
7章 学習指導と学習評価のあり方
  7.1 授業をデザインする
  7.2 学習指導のデザイン
  7.3 学習評価のデザイン
  7.4 指導計画作成の実際
  7.5 学習指導案の作成
8章 情報教育の環境
  8.1 情報教育および教育の情報化の歴史
  8.2 情報教育・教育の情報化の将来とICT活用