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所蔵

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館別所蔵

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資料詳細

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目次

序章 問題の所在と課題の設定

  1 問題関心

  2 先行研究の検討と課題の設定

  3 研究対象と方法

第1章 和歌山市の近代都市化と女学校利用層の変容過程

  1 和歌山県内における高等女学校の拡大過程

  2 城下町和歌山市の近代化プロセスと高等女学校利用層の変容

  3 和歌山市域の拡張整備と「新中間層」の居住地域

  4 和歌山市の近代都市化と「新中間層」の動向

第2章 新聞メディアにみる学校イメージ

  1 新聞メディアを素材に何を明らかにするのか

  2 分析対象と方法

  3 新聞記事にみる女学校イメージの変遷

  4 高等女学校の描かれ方と名門高等女学校の威信が意味するもの

第3章 和歌山高等女学校の学校文化

  1 初代校長から園部倭校長時代(一八九八〜一九二四年)の学校文化

  2 松扉得悟校長時代(一九二四〜一九三八年)の学校文化

  3 学校文化の変化と特徴

第4章 模範生徒にみるジェンダー規範の特徴

  1 正級長・副級長から模範生徒像をさぐる

  2 比較対象校と分析データの説明

  3 誰が正級長・副級長に選ばれたのか

  4 正級長・副級長に選ばれなかった成績上位生徒の特徴

  5 成績がふるわない女学生の人物評価

  6 学校空間におけるジェンダー規範

第5章 生徒文化の特徴と構造

  1 生徒文化の分析方法と生徒グループ

  2 和歌山高等女学校への進学

  3 学校生活への生徒の適応と意味づけ

  4 生徒文化の構造と和歌山高等女学校という社会装置の意味

第6章 あるべき卒業生像

  1 二種類の分析史料

  2 同窓会誌に描かれる卒業生像

  3 新聞メディアに描かれる卒業生像

  4 名門高等女学校卒業生に求められた女性規範と役割

終章 公立名門高等女学校という存在とジェンダー秩序

  1 公立名門高等女学校にみるジェンダー秩序

  2 ジェンダー秩序形成をめぐる「学校」「生徒(家庭)」「メディア」の関係

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