-- -- ミネルヴァ書房 -- 2014.2 -- 378

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県図児童 書庫C 37/ア013 /7 0121232607 児童図書   在架
奄美児童 児童閲覧室 37/ミ013 /7 0221160104 児童図書   在架

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
県図児童 1 0 1
奄美児童 1 0 1

資料詳細

タイトル 新しい発達と障害を考える本 7
書名カナ アタラシイ ハッタツ ト ショウガイ オ カンガエル ホン
出版地 京都
出版者 ミネルヴァ書房
出版者カナ ミネルヴァ ショボウ
出版年 2014.2
ページ数 55p
大きさ 27cm
巻の書名 なにがちがうの?LD学習障害の子の見え方・感じ方
巻の書名カナ ナニ ガ チガウノ エルディー ガクシュウ ショウガイ ノ コ ノ ミエカタ カンジカタ
各巻著者 内山 登紀夫/監修
各巻著者カナ ウチヤマ,トキオ
一般件名 発達障害
児童内容紹介 話を聞いても覚えられない、上手に話せない、文字を読んでもわからない…。9人の「LD学習障害」のおともだちの学校での行動を取り上げ、つきあっていくときにどんな工夫があるかや、LD学習障害がどんな障害かなどをわかりやすくしょうかいします。
内容紹介 LD学習障害のおともだちの行動や気持ちをわかりやすく解説し、子どもたちの理解を深める本。見え方・感じ方の特徴を取り上げ、授業や活動の中でできる工夫や支援を具体的に紹介する。
NDC分類(9版) 378
ISBN 4-623-06992-7
ISBN13桁 978-4-623-06992-7
定価 ¥1800

目次

はじめに-この本に出てくるおともだちのこと
この本の構成
第1章 ぼくって、わたしって、こんな感じ
  (1)けいすけくんの場合 ちゃんと聞いてたはずなのに…
  (2)みうさんの場合 上手に話せるようになりたいな
  (3)なつきさんの場合 わたしもすらすら読みたい
  (4)まさるくんの場合 読むのが大変、読んでもわからない
  (5)ゆうとくんの場合 がんばって書いたのに…
  (6)あゆみさんの場合 作文って、どう書けばいいの?
  (7)りくおくんの場合 なんだか、がんばれない…
  (8)ちえさんの場合 この計算、どうするの?
  (9)しょうまくんの場合 みんなには簡単なの!?
第2章 LDのこと知って、つきあって
  LDのこと、知ってね
  できるようになりたい気持ちをわかってほしい
  LD Q&A いっしょに学ぶとき知っておくといいこと
大人の読者の方へ
参考資料など