梅澤 実/監修 -- ウメザワ,ミノル -- 学研教育出版 -- 2014.2 -- 809.2

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県図児童 児童文化室 80/カ014 /2 0121292072 児童図書   在架

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
県図児童 1 0 1

資料詳細

タイトル 話す力・聞く力がつく発表レッスン 2
書名カナ ハナス チカラ キク チカラ ガ ツク ハッピョウ レッスン
副書名 相手に伝わる発表ができるようになる!
著者 梅澤 実 /監修  
著者カナ ウメザワ,ミノル
出版地 東京
出版者 学研教育出版
出版者カナ ガッケン キョウイク シュッパン
出版年 2014.2
ページ数 47p
大きさ 29cm
巻の書名 その気にさせるプレゼンテーション
巻の書名カナ ソノキ ニ サセル プレゼンテーション
一般件名 話しかた , 会議・討論のしかた
児童内容紹介 プレゼンテーションとは、わかりやすく、楽しく自分の提案(ていあん)を伝えることで、聞く人をよろこばせること。4つのテーマをとりあげて、それぞれのテーマについて、もっとも効果的(こうかてき)に提案ができるプレゼンテーションのやり方を紹介(しょうかい)します。
内容紹介 指導が難しい「話す・聞く」力を育む、さまざまな発表のコツをわかりやすく解説。2は、部活動紹介、職場体験報告、町のよいところの紹介などを通して、プレゼンテーションのポイントを説明する。
NDC分類(9版) 809.2
ISBN 4-05-501082-5
ISBN13桁 978-4-05-501082-5
定価 ¥3000

目次

プレゼンテーションについて学ぼう
  プレゼンテーションのポイント
  プレゼンテーションの準備
  プレゼンテーション本番
  成功するプレゼンテーションのポイント/いろいろなプレゼンテーションの方法
プレゼンテーション 1時間目
  ワークショップで部活動紹介をしよう
  新入生に部活動を紹介するいい方法はないかな?/ワークショップでさそってみよう!
  プレゼンテーションの準備1
  プレゼンデーションの準備2
  プレゼンテーション本番
プレゼンテーション 2時間目
  ポスターセッションで職場体験報告をしよう
  職場体験報告はどんなやり方がいいかな?/ポスターセッションをしよう!
  プレゼンテーションの準備1
  プレゼンテーションの準備2
  プレゼンテーション本番
  ポスターセッションを聞く人は
プレゼンテーション 3時間目
  全校児童にプレゼンテーションをしよう
  全校児童に伝えるよい方法は?/聞く人が納得するような資料をそろえよう
  プレゼンテーションの準備
  一班のプレゼンテーションを見てみよう
  二班のプレゼンテーションを見てみよう
  プレゼンテーションを聞く人は
コラム
  家族にプレゼンテーションしよう タブレットがほしい! 大作戦
プレゼンテーション 4時間目
  わたしたちの町を紹介しよう
  町のよいところを伝えるには?/地域の人にプレゼンテーション用ソフトで伝えよう
  プレゼンテーションの準備
  四班のプレゼンテーションを見てみよう
  プレゼンテーション本番
資料ページ
  パソコンを味方につけて、プレゼンテーション資料をつくろう!
さくいん