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  • 著者
    福岡隆
ハイライト

久山 みちる/著 -- クヤマ,ミチル -- 国土社 -- 2013.8 -- 371.43

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県図児童 児童文化室 37/ク013 /2 0121207278 児童図書   在架
奄美児童 書庫1層児童 37/ク013 /2 0221160641 児童図書   在架

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
県図児童 1 0 1
奄美児童 1 0 1

資料詳細

タイトル 保健室で見るスクールカウンセリングの本 2
書名カナ ホケンシツ デ ミル スクール カウンセリング ノ ホン
著者 久山 みちる /著, 大森 眞司 /絵  
著者カナ クヤマ,ミチル
出版地 東京
出版者 国土社
出版者カナ コクドシャ
出版年 2013.8
ページ数 31p
大きさ 27cm
巻の書名 相手への思いやり
巻の書名カナ アイテ エノ オモイヤリ
一般件名 スクールカウンセリング
児童内容紹介 「先輩(せんぱい)のたのみを断りたいのに断れなくて…」「話し合いで意見がぶつかってしまったんだけど…」人間関係のトラブルに関する悩(なや)みや問題をとりあげ、ケース別にそれぞれの状況(じょうきょう)について考えた上で、解決にみちびくヒントを紹介(しょうかい)します。
内容紹介 悩みや問題をいろいろなケース別にとりあげて、スクールカウンセラーがわかりやすく解説。2は、友だちや先輩後輩などの人間関係のトラブルを乗り越え、相手との関わりをよりよいものにするヒントを紹介する。
NDC分類(9版) 371.43
ISBN 4-337-17202-9
ISBN13桁 978-4-337-17202-9
定価 ¥2800

目次

はじめに・K先生からみんなへ
スクールカウンセリングの本・目次
CASE1・仲良しグループの中にいるのに、息苦しさを感じるんだけど…
  仲良しグループといっても、その中ではいろいろなことがあって…
  友だちのグループにはいろいろな面がある!
CASE2・先輩の頼みを断りたいのに、断れなくて…
  本当は断りたかったのに、先輩を前にすると断れなくて…
  同じ「断る」でも、言い方を考えよう!
CASE3・話し合いで、意見がぶつかってしまったんだけど…
  なぜ言い合いにまでなってしまったの?
  自分も相手も大切にした気持ちの伝え方
ショートストーリー1
こんなとき、あなたならどうする!?
CASE4・親友の相談にのっているつもりだったのに…
  どうして途中で僕に相談するのをやめてしまったんだろう?
  会話が深まる!聴き方の「次の一歩」
CASE5・悪いのは僕だけではないのに、どうして僕だけおこられるの?
  どうしてあやまらなければならないのか、納得がいかないんだけど?
  先生や親におこられたときのあやまり方
CASE6・そういう意味で言ったのではないんだけど…
  言うとおりにしたつもりなのに、どうして間違えてしまったの?
  私たちはみんな言葉の意味づけが違う
ショートストーリー2
あとがき・トラブルは心の成長の素