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    モ-パッサン作
ハイライト

-- -- ミネルヴァ書房 -- 2013.2 -- 378

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県図児童 書庫C 37/ア013 /3 0121202386 児童図書   在架
奄美児童 児童閲覧室 37/ミ013 /3 0221160088 児童図書   在架

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
県図児童 1 0 1
奄美児童 1 0 1

資料詳細

タイトル 新しい発達と障害を考える本 3
書名カナ アタラシイ ハッタツ ト ショウガイ オ カンガエル ホン
出版地 京都
出版者 ミネルヴァ書房
出版者カナ ミネルヴァ ショボウ
出版年 2013.2
ページ数 55p
大きさ 27cm
巻の書名 もっと知りたい!LD学習障害のおともだち
巻の書名カナ モット シリタイ エルディー ガクシュウ ショウガイ ノ オトモダチ
各巻著者 内山 登紀夫/監修
各巻著者カナ ウチヤマ,トキオ
一般件名 発達障害
児童内容紹介 漢字のまちがいが多い、九九がおぼえられない、たし算ひき算ができない…。6人の「LD学習障害(しょうがい)」のおともだちの学校での行動を取り上げ、どうしてそうなったのかや、学習するときにどんな工夫があるかなどをわかりやすくしょうかいします。
内容紹介 LD学習障害のおともだちの行動や気持ちをわかりやすく解説し、子どもたちの理解を深める本。小学校でよくあるケースを取り上げ、授業や活動の中でできる工夫や支援を具体的に紹介する。
NDC分類(9版) 378
ISBN 4-623-06537-0
ISBN13桁 978-4-623-06537-0
定価 ¥1800

目次

はじめに
この本の構成
おともだちしょうかい
第1章 あれれれ、どうして!?
  (1)りなさんの場合 読めるけどわかっていない
  (2)たくやくんの場合 漢字のまちがいが多い
  (3)しゅんごくんの場合 九九がおぼえられない
  (4)かずきくんの場合 たし算ひき算ができない
  (5)あいりさんの場合 文章問題がわからない
  (6)りょうたくんの場合 文字を書くのをいやがる
  ふりかえってみよう
第2章 なぜ、見え方、聞こえ方がちがうのかな?
  LDの原因は認知機能のかたより
  早く気づけば学習方法の工夫ができる
  その人なりの工夫も大事にして
  いっしょに学んでいくとき、こう考えよう!
大人の読者の方へ
参考資料など