資料詳細

みんなのユニバーサルデザイン 2 学校で考えるユニバーサルデザイン

川内美彦／監修 -- カワウチ,ヨシヒコ -- 学研教育出版 -- 2013.2 -- 369.27

※所蔵欄の「帯出区分」が「貸出禁止」のものや、「状態」が「在架」のものは予約できません。

※奄美図書館からの取り寄せは、システムの関係上、来館しての手続きが必要です。

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県図児童	児童文化室	36/ﾐ013 /2	0121212112	児童図書		在架

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
県図児童	1	0	1

タイトル	みんなのユニバーサルデザイン 2
書名カナ	ミンナノユニバーサルデザイン
著者	川内美彦／監修
著者カナ	カワウチ,ヨシヒコ
出版地	東京
出版者	学研教育出版
出版者カナ	ガッケンキョウイクシュッパン
出版年	2013.2
ページ数	47p
大きさ	30cm
巻の書名	学校で考えるユニバーサルデザイン
巻の書名カナ	ガッコウデカンガエルユニバーサルデザイン
一般件名	障害者福祉 , ユニバーサルデザイン
児童内容紹介	ユニバーサルデザインってなに?だれもが暮(く)らしやすい社会にするには?学校に関するユニバーサルデザインを実現(じつげん)するために活動している人びとの話を通して、その考え方をわかりやすく伝えます。ユニバーサルデザインをテーマにした授業(じゅぎょう)を受けた小学生の様子なども紹介(しょうかい)。
内容紹介	身近な例からユニバーサルデザインの考え方をわかりやすく伝える本。2は、学校に関するユニバーサルデザインの実現をめざして活動している人々を紹介します。「調べてみよう!」のコーナーも掲載。
NDC分類(9版)	369.27
ISBN	4-05-500938-6
ISBN13桁	978-4-05-500938-6
定価	¥2800

はじめに: 学校でユニバーサルデザインを勉強したよ。人のことを思うこと。「だれであろうと」を考えること。
この本のこと
第1章学校でユニバーサルデザインの勉強: ユニバーサルデザインの出前講座で、みんなに「相手を知ろう」と伝えたい ●福永順彦さん・宮地成子さん; ユニバーサルデザインを勉強しよう!(東京都江東区立第三砂町小学校); ユニバーサルデザインのお店番体験(東京都江東区立第六砂町小学校); 相手の立場に立って考えられるかな? ●時田和彦さん; 山梨県昭和町立常永小学校の授業; 福岡県嘉麻市立大隈小学校; だれにでも使いやすい道具を考えよう ●牧山嘉隆さん; 神埼中学校・牧山先生のユニバーサルデザインの授業(佐賀県神埼市立神埼中学校); 小中学生には理解を車いす使用者には社会参加を ●井手將文さん
第2章学校にもいろんな人がいる: 黒板に赤いチョークの文字だと読めません ●伊賀公一さん; 「知らない」があるってことは、「わかった」のチャンスもそれだけあるってこと ●井上智さん; みんなと同じ給食は食べられないけど、「病気も個性」。元気です! ●村田ともみさん; 友だちのことを知ろう!; 読んで、見て、聞くユニバーサルデザイン
さくいん