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学校文化の継承と再創造

竹石聖子／著 -- タケイシ,ショウコ -- 青木書店 -- 2010.1 -- 371.3

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
県図一般	書庫A2層	371.3/ﾀ010	0114484967	一般図書		在架

館名	所蔵数	貸出中数	貸出可能数
県図一般	1	0	1

タイトル	学校文化の継承と再創造
書名カナ	ガッコウブンカノケイショウトサイソウゾウ
副書名	教員文化と生徒文化の二項対立を超える
著者	竹石聖子／著
著者カナ	タケイシ,ショウコ
出版地	東京
出版者	青木書店
出版者カナ	アオキショテン
出版年	2010.1
ページ数	269,2p
大きさ	22cm
一般件名	教育社会学 , 橘女子高等学校
内容紹介	学校とは何か。学校ではいったい何が起きているのか。高校を対象としたエスノグラフィーから学校文化の構造を明らかにし、その生成と再創造のプロセスを正統的周辺参加論の枠組みから考察する。
NDC分類(9版)	371.3
ISBN	4-250-20921-5
ISBN13桁	978-4-250-20921-5
定価	¥5000

序章学校文化研究をめぐる課題: はじめに; 第1節学校文化という視角; 第2節正統的周辺参加論; 第3節対象と方法
第1章生徒文化の構造と生成: 第1節三年生の生徒文化の構造; 第2節一年生にみられる生徒文化; 第3節異なる生徒文化の相互交渉; 第4節教員集団との相互交渉過程; 第5節生徒文化の生成と学校文化
第2章教員文化の形成と総合: 第1節共有されている教育的意図; 第2節総合キャンプにみる教員集団内の差異; 第3節日常の「総合」の実践; 第4節葛藤や揺らぎを回避する回路; 第5節教職アイデンティティの獲得過程
第3章学校文化の構造変容の歴史的過程: 第1節教育改革の流れ; 第2節根底にある教育思想の形成期; 第3節橘女子高校の教員集団の形成過程; 第4節学校文化の構造変容とカリキュラム改革
第4章学校文化の伝達過程と構成員としてのアイデンティティの獲得: 第1節「橘らしさ」の伝達; 第2節学校の構成員としてのアイデンティティの獲得過程; 第3節人格の変化、共同体の変化; 第4節学習者の視点から学校文化を考察する
終章共同体としての学校: 第1節橘女子高校における学校文化; 第2節正統的周辺参加論からみる学校; 第3節学校文化の生成過程を捉える視点