※所蔵欄の「帯出区分」が「貸出禁止」のものや、「状態」が「在架」のものは予約できません。

※奄美図書館からの取り寄せは、システムの関係上、来館しての手続きが必要です。

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

ページの先頭へ

館別所蔵

ページの先頭へ

資料詳細

ページの先頭へ

目次

ご家族のみなさまへ

この本の読み方

Ⅰ 何のために学ぶのか

  理想に向かって学ぶ

  子、子夏に謂いて曰わく、「女、君子の儒と為れ。小人の儒と為ること無かれ。」(雍也六-(13))

  まず、ひとつのことをやりとげよう

  子路、聞くこと有りて、未だ之を行うこと能わざれば、唯だ聞く有らんことを恐る。(公冶長五-(14))

  学ぶことの本当の意昧は?

  子曰わく、「古の学ぶ者は己の為にし、今の学ぶ者は人の為にす。」(憲問十四-(25))

  やる気が自分を向上させる

  子曰わく、「憤せずんば啓せず、【ヒ】せずんば発せず。一隅を挙ぐるに、三隅を以って反せずんば、則ち復せざるなり。」(述而七-(8))

  コラム 大人のためのマメ知識(1) 論語の中の四字熟語1

Ⅱ 信じ合い、思いやる

  仲よくできると、みんなが楽しい

  子、四を絶つ。意毋く、必毋く、固毋く、我毋し。(子罕九-(4))

  人と人との結びつきを大切に

  子曰わく、「人にして信無くんば、其の可なるを知らざるなり。大車に【ゲイ】無く、小車に【ゲツ】無くんば、其れ何を以って之を行らんや。」(為政二-(22))

  愛しているからこそ厳しくするときもある

  子曰わく、「之を愛しては、能く労すること勿からんや。焉に忠にしては、能く誨うること勿からんや。」(憲問十四-(8))

  自分に厳しく、人に優しく

  子曰わく、「君子は矜にして争わず、宿して党せず。」(衛霊公十五-(22))

  人生でいちばん大切なもの

Ⅲ バランスの取れた人になる

  バランスよく身につける

  子曰わく、「道に志し、徳に拠り、仁に依り、芸に遊ぶ。」(述而七-(6))

  知識ばかりではダメ

  子曰わく、「君子、博く文を学び、之を約するに礼を以ってせば、亦以って畔かざるべきかな。」(雍也六-(27))

  どちらもそろえば最高!

  子日わく、「質、文に勝てば則ち野なり。文、質に勝てば則ち史なり。文質彬彬として、然る後に君子なり。」(雍也六-(18))

  大切な四つのこと

  子、四を以って教う。文、行、忠、信。(述而七-(24))

  まず、やるべきことをやる

Ⅳ 理想に向かって生きる

  行動がともなわなければ恥ずかしい

  子曰わく、「君子は其の言の其の行に過ぐるを恥ず。」(憲問十四-(29))

  あきらめたらそこで終わり

  冉求日わく、「子の道を説ばざるに非ず。力足らざればなり。」 子日わく、「力足らざる者は中道にして廃す。今、女は画れり。」(雍也六-(12))

  穏やかな心で過ごす

  子曰わく、「君子は泰かにして驕らず。小人は驕りて泰かならず。」(子路十三-(26))

  上を目指して努力する

  子日わく、「君子は上達し、小人は下達す。」(憲問十四-(24))

  行動を見ればその人がわかる

あとがき

ページの先頭へ