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所蔵

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資料詳細

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目次

序論

  1 問題の所在

  2 本書の研究対象

  3 先行研究の検討と本研究の分析視角

  4 研究の方法

  5 本書の構成

第1部 私立小学校の入学志向と存廃条件

第1章 私立小学校の誕生と存続条件

  1 自発的結社としての私立小学校

  2 私立小学校の入・在学者の社会的背景

  3 私立小学校の存続条件

  4 私立小学校の四類型

第2章 私立中・高等教育機関の動向と併設の小学校への影響

  1 私立中・高等教育機関の社会的評価

  2 併設小学校への影響

  3 一貫教育の制度化と私立小学校の自己保存

第3章 私立小学校・入学家族の教育戦略

  1 新中間層の教育要求と私立小学校志向

  2 人格形成と私立小学校志向

  3 階層再生産における学歴主義とアスピレーションの<保温効果>

  4 私立小学校と保護者の教育意識の親和性

第4章 淘汰された私立小学校

  1 「私立小学校協会」の成立と頓挫

  2 私立小学校の廃校

  3 私立小学校存廃の分水嶺

第2部 私立小学校の入学選抜メカニズム

第5章 入学選抜考査の導入

  1 入学選抜考査導入以前の入学者決定のプロセス

  2 少人数教育と入学選抜考査との関係

  3 児童募集の方法

  4 入学選抜考査の様相

  5 二重の選抜過程

第6章 <目に見えない入学選抜考査>における能力と評価

  1 児童心理学における知能研究の制度化とメンタルテストの導入

  2 <教育的>な入学選抜考査

  3 <目に見えない入学選抜考査>とは何か

  4 誰が私立小学校に<合格>したか

  5 入学選抜考査のイデオロギー

第7章 入学選抜考査と家族・子ども

  1 家庭における入学準備教育

  2 入学準備教育と幼稚園との位相

  3 入学準備教育のその後-幼児受験教室を経由した小学校受験の成立

  4 私立小学校入学をめぐる言説とその社会問題化

  5 入学選抜考査に従属する家族と子どもの社会化

第8章 入学選抜考査の陰謀?

  1 縁故入学制度

  2 <特殊な>私立小学校

  3 入学者の階級的性格と選抜

  4 入学選抜考査・縁故入学制度の正当性

結論

  1 本書の学問的意義

  2 今後の課題と展望

  3 現代日本の教育の示唆と課題-本書の結びに代えて

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