広田 照幸/著 -- ヒロタ,テルユキ -- 世織書房 -- 2009.7 -- 370.4

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県図一般 書庫A2層 370.4/ヒ009 0114357825 一般図書   在架

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
県図一般 1 0 1

資料詳細

タイトル 格差・秩序不安と教育
書名カナ カクサ チツジョ フアン ト キョウイク
著者 広田 照幸 /著  
著者カナ ヒロタ,テルユキ
出版地 横浜
出版者 世織書房
出版者カナ セオリ ショボウ
出版年 2009.7
ページ数 8,407p
大きさ 19cm
一般件名 教育 , 教育と社会
内容紹介 教育によって作られる主権者が社会を民主的に動かすようになるにはどうすればいいか。グローバル化と教育、格差と学力、教育と政治を課題に、乱暴な新自由主義的な教育改革と視野の狭い道徳保守主義的な改革について論じる。
NDC分類(9版) 370.4
ISBN 4-902163-44-5
ISBN13桁 978-4-902163-44-5
定価 ¥3600

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
社会変動の中の教育
グローバリゼーションと教育
グローバル化の中での教育システムと産業・労働システムの整合・葛藤
新自由主義の教育改革に抗し、公教育の再生をめざして
教育論の困難と変革の可能性
学力の格差をどう考えるか
子供たちみんなに対して共通に教える、ということ
社会の階層化と学校システム
イデオロギーとしての基礎学力
教育社会学はいかに格差-不平等と闘えるのか?
教育基本法改正の背景と影響
日本の教育と教育基本法改正問題
インタビュー・教育改革を「読む」
学校は政治教育をタブー視するな
「安全対策」は私たちを安心させるか
PTA・地域の教育論再考
「モンスター・ペアレント」問題をどう見るべきか
家族のゆくえを問う
公教育の改革はどうあるべきか
教育学への道案内