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資料詳細

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目次

はじめに-世界初! 人間をだきあげるロボット

  ◆生まれたのは二〇〇六年

  ◆“だきあげる”ことはむずかしい

第一章 ロボットのことを考えてみよう

  ◆いろいろな場所で活躍するロボット

  ◆工場を飛びだしはじめたロボット

  ◆なぜ、工場の外で活躍できない?

  ◆みなさんの知能を育てるようなロボット

  ◆お年寄りの割合がふえていく社会

  ◆介護用ロボットをつくりたい

第二章 めざすのは、人間をだきあげること

  ◆研究者どうしが一年間もけんか!?

  ◆再び始まったけんか

  ◆目標はわたしたちと同じサイズ

  ◆やっぱり、むりかも…

  ◆RI-MANになにをさせる?

  ◆できた! 力持ちで安全なうで

  ◆操り人形のこつ、たこあげのこつ

  ◆こつを数字にして調べる

  ◆こつを身につけるとは…

第三章 ロボットが教えてくれる「生きもののすばらしさ」

  ◆やわらかな表面をしたロボット

  ◆生物のすばらしい皮ふ

  ◆耳たぶの秘密

  ◆目と耳のどちらを優先する?

  ◆鼻は、顔にない!?

  ◆RI-MAN、ついに完成!

  ◆頭で思いうかべただけで、RI-MANを動かす!

第四章 二〇年後のわたしたちとロボット

  ◆知能をもつロボットはできる?

  ◆人とロボットの関係を考えてみよう

  ◆いわれるがままに動かない

  ◆ロボットで楽しくリハビリ訓練

  ◆友だちロボットにできることは?

  ◆兵隊ロボットには反対!

  ◆ロボットが身近になれば…

  ◆友だちロボットはいつごろできる?

第五章 ロボット研究から考える、かしこさと知能

  ◆見つかる? 環境に適応するしくみ

  ◆環境に合わせることの「五つのレベル」

  ◆人間にもまだまだ欠けている能力

  ◆生きものへの興味

  ◆なやんだ末の進路

  ◆ロボットと人間のよい関係

  ◆視点をたくさんもとう

  ◆たくましく生きぬく力

おわりに-ロボットを研究しているほんとうのわけ

あとがき

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