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所蔵

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館別所蔵

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資料詳細

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目次

第1章 「認知心理学」とは

  認知心理学のイメージ

  近年の認知心理学に見られる特徴

  認知心理学成立の歴史

  認知心理学の台頭

  情報処理心理学とコンピュータ

  認知心理学と認知科学

第2章 メタ認知

  若葉さんともう一人の若葉さん

  若葉さんの「若葉さん」の『若葉さん』

  メタ認知の研究法

第3章 処理資源

  エンジンとガソリン

  「処理資源」と「注意」

  「処理資源」の概念を整理してみると

  資源は1つ?それとも複数?

  多重資源理論

  ウィッケンズの多重資源モデルの原型

  航空母艦メタファー

  資源の種類はいくつある?

  配分方針の決定は誰がする?

第4章 ワーキングメモリ

  記憶の種類

  記憶研究の始まり

  短期記憶と長期記憶

  ワーキングメモリと短期記憶

  バッドレー・モデルにおけるワーキングメモリのサブシステム

  「ワーキングメモリ人」?

  サブシステムの数

  サブシステム探しは錬金術と同じ?

  知能構造との共通性

第5章 展望的記憶

  「展望的記憶」のラフ・スケッチ

  展望的記憶と普通の記憶(回想的記憶)との相違点

  展望的記憶とプラン

  展望的記憶はワーキングメモリの一種?

  高齢者は展望的記憶が苦手?

  展望的記憶を良くするための方略

  展望的記憶とリアリティ・モニタリング

第6章 プライミング効果

  古くて新しい問題

  促進効果の一種

  「自動的処理」にもとづくプライミング効果

  「意識的処理」にもとづくプライミング効果

  プライミング効果と映像理解

  プライミング効果と長期記憶

  プライミング効果と予測

第7章 スキーマ

  「スキーマ」を理解するための「スキーマ」

  物語スキーマ

  アウトラインと見出しの効果

  スクリプト

  映像によるスキーマの逆利用

  スキーマの違いによる対象理解の相対性

  スキーマの可変性

  スキーマの種類と数

第8章 基準

  情報処理と「基準」

  認知的レベルにおける「認識的解決」

  知覚的レベルにおける「認識的解決」

  感覚的レベルにおける「認識的解決」

  「基準」のない世界

  心理学と周辺科学を連結する「総合的変数」としての「基準」

第9章 素朴概念

  問題解決

  われわれの世界のさまざまな「問題」

  われわれは必ずしも問題を「正しく」は解決しない

  素朴概念の特性

  「素朴概念」と学校教育

  「『素朴概念』の物理学」としての「直観物理学」

第10章 認知地図

  認知地図と定位

  「認知地図」ということばの生い立ち

  現在地と認知地図

  ナビゲーションと認知地図

  認知地図の形成と変化

第11章 ヒューマン・エラー

  情報処理心理学的視点より整理したエラーの種類

  情報処理心理学的視点より構築されたエラー発生のモデル

  「ヒューマン・エラー」から「ヒューマン・ファクター」へ

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