ヴィクター・ワトソン/編 -- ワトソン,ヴィクター -- 柏書房 -- 2002.11 -- 019.53

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所蔵

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県図児童 児童研究室 019.5/ワ002 0120851290 児童研究用図書   在架

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
県図児童 1 0 1

資料詳細

タイトル 子どもはどのように絵本を読むのか
書名カナ コドモ ワ ドノヨウニ エホン オ ヨム ノカ
シリーズ名 子どもと本
著者 ヴィクター・ワトソン /編, モラグ・スタイルズ /編, 谷本 誠剛 /監訳  
著者カナ ワトソン,ヴィクター
出版地 東京
出版者 柏書房
出版者カナ カシワ ショボウ
出版年 2002.11
ページ数 382p
大きさ 20cm
シリーズ名 子どもと本
シリーズ名カナ コドモ ト ホン
叢書巻次 3
一般件名 絵本
内容紹介 バーニンガム、アンソニー・ブラウン、アールバーグ夫妻、ブリッグズ、センダックなど、ポストモダンの絵本を子どもたちと一緒に読みながら考察していく新しいタイプの絵本論。
NDC分類(9版) 019.53
ISBN 4-7601-2266-4
定価 ¥3500

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
現代絵本と子ども読者 谷本 誠剛/著
絵本はなぜ多様で自由な形態をしているのか デイヴィッド・ルイス/著
トンネルのなかで モラグ・スタイルズ/著
いたずらかごほうびか、絵本と喜劇の形式 バーバラ・ジョーダン/著
芸術家の目で絵本を読みとる ヘレン・ゴメズ=レイノ/著
絵のなかへ シャーリー・ヒューズ/著
『おじいちゃん』を“想像のまんなか”する ヴィクター・ワトソン/著
絵本の「スパイ」になる ヘレン・ブロムリー/著
家族の声色をまねる ヴィクター・ワトソン/著
『ビーノ』を読む マイケル・ローゼン/著
バイリンガル読者の出現 ヘレン・ブロムリー/著
絵を読みとること・言葉を読みとること ヴィクター・ワトソン/著
色のないのは一ペニー、色つきのは二ペンス ヘレン・アーノルド/著