資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

多文化教育の国際比較

江原 武一／編著 -- エハラ,タケカズ -- 玉川大学出版部 -- 2000.2 -- 376.9

※所蔵欄の「帯出区分」が「貸出禁止」のものや、「状態」が「在架」のものは予約できません。

※奄美図書館からの取り寄せは、システムの関係上、来館しての手続きが必要です。

所蔵

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
県図一般 書庫A2層 376.9/ｴ000 0113588362 一般図書 　 在架

ページの先頭へ

館別所蔵

館名 所蔵数 貸出中数 貸出可能数
県図一般 1 0 1

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル 多文化教育の国際比較
書名カナ タブンカ キョウイク ノ コクサイ ヒカク
副書名 エスニシティへの教育の対応
著者 江原 武一 ／編著  
著者カナ エハラ,タケカズ
出版地 町田
出版者 玉川大学出版部
出版者カナ タマガワ ダイガク シュッパンブ
出版年 2000.2
ページ数 348p
大きさ 22cm
一般件名 多文化教育
内容紹介 多分化教育に先進的にとりくんできた、カナダ・イギリス・ドイツなど六カ国の、公教育におけるエスニシティ(民族性)への対応を中心に、その実態や理念的・政策的・実践的諸問題を分析し、日本の教育課題を体系的に検討する。
NDC分類(9版) 376.9
ISBN 4-472-40091-X
定価 ¥6700

ページの先頭へ

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
公教育における多文化教育の展開 江原 武一／著
アメリカ—教育における文化的多元主義 田中 圭治郎／著
カナダ—多文化社会に対する教育政策の概観 小林 順子／著
イギリス—多文化教育の理念と政策の変遷 佐藤 実芳／著
ドイツ—異文化間教育の実践的展開を中心に 天野 正治／著
フランス—異文化対応としての市民性への注目 池田 賢一／著
オーストラリア—多文化社会に向けた公教育の再構築 見世 千賀子／著
日本—社会の多文化化と「永住外国人」子女教育 馬越 徹／著
ジム・カミンズのエンパワーメント理論 宮本 健太郎／著
エスニック・グループに対する教育行政 笹森 健／著
多民族に対応する言語教育政策 神鳥 直子／著
ニューカマーの子どもの学校教育 太田 晴雄／著
滞日ムスリムの教育問題 杉本 均／著
公立小学校における外国語教育 松浦 真理／著

ページの先頭へ